Oslo ve Harvard üniversitelerinin ortaklaşa yapmış olduğu araştırmadan çıkan sonuçlara göre, ilköğretimde okul süresinin uzun olması IQ değerini olumlu yönde etkiliyor. Daha doğrusu yetişkinliğe giriş yıllarına denk gelen yaşlarda okulda geçirilen fazladan birkaç yıl IQ değerini yükseltiyor.
1950 lerde Norveç eğitim sisteminde reform
Norveç, 1950 lerin başında eğitim reformu yaparak ilköğretimde eğitim süresini 2 yıl uzattı ve eyaletlere bu uygulamaya geçmeleri için 1955 yılından 1972 yılına kadar 17 yıllık süre verildi. Yeni uygulamaya geçiş her eyaletin kendi inisiyatifine bırakıldı ama ilkokula başlama yaşı değiştirilmedi yani yine eskisi gibi her eyalette 7 yaşında okula başlandı. Geçiş süresi içerisinde kimi öğrenciler 14 yaşında kimi öğrenciler 16 yaşında okullarından mezun oldular.
Kademeli geçiş süresi böyle bir araştırma yapmak için ideal oldu
Araştırma tüm eyaletlerde 1950 ile 1958 yılları arasında doğan erkekler arasında yapıldı. Araştırmadan çıkan sonuçlar eğitim süresi uzun olan erkeklerin IQ lerinin yaklaşık % 1 oranında daha fazla olduğunu gösterdi. Buna göre kısa eğitim alan erkeklerin IQ ortalaması 106 çıkarken, uzun eğitim alan erkeklerin IQ ortalamaları 107 çıktı.
Not: IQ skalasının logaritmik olarak arttığı düşünülürse, % 1 lik farkın önemli bir fark olduğu görülür.
Mehmet Saltürk
+++++++++++++++++++++++
Dipl. Biologe Mehmet Saltuerk
Institute for Genetics
University of Cologne
++++++++++++++++++++++++
Kaynak
Schooling in adolescence raises IQ scores
Bu blogdaki makaleler bir başka yayın organında kaynak gösterilmeden yayınlanamaz, çoğaltılamaz ve kullanılamaz.
