Das Projekt gelB geht der Frage nach ob, wie und
unter welchen Bedingungen außerschulische
Angebote und Maßnahmen der Kinder- und
Jugendhilfe sowie weiterer Institutionen und
Akteur:innen im Umfeld von jungen Menschen in
benachteiligten Lebenslagen einen Beitrag zu
erfolgreichen Bildungsprozessen leisten. Mit Fokus
auf die Erfahrungen und das Wissen der jungen
Menschen untersucht der Standort Bielefeld die
Bildungsbiografien von Adressat:innen der
ambulanten Hilfen zur Erziehung.
Wie kann man den Perspektiven und Erfahrungen
der Betroffenen gerecht werden? Inwiefern ist
gelingende Bildung ein Gegenstand der Kinder- und
Jugendhilfe? Auf Basis unserer Befunde möchten
wir diese Fragen mit Ihnen als Fachkräfte
diskutieren.