Publikationen

Abschlussbericht

Keeley, C., Geuting, J. & Stommel, T. (2023). Abschlussbericht Forschungsprojekt DiGGi_Koeln – Digitalisierung im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in der Region Köln. Verfügbar unter: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/64925

Abschlusspräsentation

Ergebnispräsentation Forschungsprojekt DiGGi_Koeln – Digitalisierung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in der Region Köln (Dr. Caren Keeley, Jessica Geuting, Mira Gollwitzer, Annika Kuhlmann, Pia Mairhofer & Theresa Stommel). Vortrag auf der Abschlussveranstaltung des Forschungsprojekts (hybride Veranstaltung), 29.10.2021. DOI 10.13140/RG.2.2.15460.71048

Artikel und Beiträge

Keeley, C., Geuting, J., Stommel, T., Kuhlmann, A., Gollwitzer, M. & Mairhofer, P. (2022). Digitale Teilhabe im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Ergebnisse des Forschungsprojekts DiGGi_Koeln. In Zeitschrift für Heilpädagogik, 73, 464-479. Herunterladen

Geuting, J. & Keeley, C. (2022). Chancen und Herausforderungen digitaler Bildung für Schüler:innen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. In Tagungsband „Inklusion Digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung“. Klinkhardt [peer reviewed]. S. 94-110. Verfügbar unter: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781559905

Keeley, C., Stommel, T. & Geuting, J. (2021): Digitalisierung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: Annäherung an ein Grundlagen- und Forschungsdesiderat. In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 72/21, 249-258.Herunterladen